Cierre de Segundo momento, niveles, áreas de formación y trabajos pendientes.

1er AÑO EVALUACIONES PENDIENTES CIERRE 2do MOMENTO
ÁREA DE FORMACIÓN	DOCENTE	ACTIVIDAD	OBSERVACIONES
CASTELLANO	RAIZA BOLÍVAR	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
MATEMÁTICA	BELKIS IRACI	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
Cs. NATURALES	JESÚS TOVAR	COMPLICACIÓN CON LA COMUNICACIÓN	LAS CASILLAS QUEDARÁ ABIERTA PARA ESTE SEGUNDO MOMENTO
GHC	AMÉRICA CORREA	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
ARTE Y PATRIMONIO	MARGARITA ROMERO	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
INGLÉS	MARÍA TEMBERIO	DE PERMISO POR DUELO	LA CASILLA QUEDARÁ ABIERTA HASTA EL RETORNO A LA INSTITUCIÓN.
ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA	AMÉRICA CORREA 1A. BELKIS IRACI            1B RAIZA BOLÍVAR       1C JESÚS TOVAR           1D	LOS PROFESORES DE 1A, 1B y 1C SIN ACTIVIDADES PENDIENTES. EL PROFESOR DE 1D NO TENEMOS CONTACTO AÚN.	1A, 1B Y 1C CERRANDO EL SEGUNDO MOMENTO SIN PROBLEMAS. 1D, CASILLAS ABIERTAS HASTA CONTACTAR AL DOCENTE.
GCRP	AMÉRICA CORREA 1A. BELKIS IRACI            1B RAIZA BOLÍVAR       1C MARIANELA SILVA  1D	LOS PROFESORES DE 1A, 1B y 1C SIN ACTIVIDADES PENDIENTES. EL PROFESOR DE 1D NO TENEMOS CONTACTO AÚN.	1A, 1B Y 1C CERRANDO EL SEGUNDO MOMENTO SIN PROBLEMAS. 1D, CASILLAS ABIERTAS HASTA CONTACTAR AL DOCENTE.
EDUC. FÍSICA	MIRIAM MOROS	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS

2do AÑO EVALUACIONES PENDIENTES CIERRE 2do MOMENTO
ÁREA DE FORMACIÓN	DOCENTE	ACTIVIDAD	OBSERVACIONES
CASTELLANO	MARÍA MORILLO 2A,B RAIZA BOLÍVAR    2C,D	.- CARTEL INFORMATIVO Y CUADRI SINÓPTICO SOBRE EL COVID-19. .-2C,DSIN ACTIVIDADES PENDIENTES	.-2 A, B: ENTREGARON POR DIVERSAS VÍAS ELECTÓNICAS Y EL MARTES 24/03 FÍSICO LOS QUE NO PUDIERON ONLINE. .-2 C,D: CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
MATEMÁTICA	BELKIS IRACI    2 A, B MAHUAMPI CASTRO 2 C, D	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
Cs. NATURALES	LORELYS GARCÍA	COMPLICACIONES CON LA COMUNICACIÓN.	LA CASILLA QUEDARÁ ABIERTA PARA ESTE SEGUNDO MOMENTO
ARTE Y PATRIMONIO	AMÉRICA CORREA	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
GHC	YELITZA ROMERO	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES.	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
INGLÉS	SIN PROFESOR	NO EXISTEN ACTIVIDADES ASIGNADAS.	AL INCORPORARNOS LE ESTAREMOS DANDO INFORMACIÓN AL RESPECTO
ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA	MARÍA MORILLO  2A YELITZA ROMERO 2B LORELYS GARCÍA  2C MAHUAMPI CASTRO  2D	LOS PROFESORES DE 2A, 2B y 2D SIN ACTIVIDADES PENDIENTES. LA PROFESORA DE 2C NO TENEMOS CONTACTO AÚN.	2A, 2B Y 2D CERRANDO EL SEGUNDO MOMENTO SIN PROBLEMAS. 2C, CASILLAS ABIERTAS HASTA CONTACTAR AL DOCENTE.
GCRP	MARÍA MORILLO  2A YELITZA ROMERO 2B LORELYS GARCÍA  2C MAHUAMPI CASTRO  2D	LOS PROFESORES DE 2A, 2B y 2D SIN ACTIVIDADES PENDIENTES. LA PROFESORA DE 2C NO TENEMOS CONTACTO AÚN.	2A, 2B Y 2D CERRANDO EL SEGUNDO MOMENTO SIN PROBLEMAS. 2C, CASILLAS ABIERTAS HASTA CONTACTAR AL DOCENTE.
EDUC. FÍSICA	EDUARDO RODRÍGUEZ	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS

3er AÑO EVALUACIONES PENDIENTES CIERRE 2do MOMENTO
ÁREA DE FORMACIÓN	DOCENTE	ACTIVIDAD	OBSERVACIONES
CASTELLANO	MARÍA MORILLO	.- CARTEL INFORMATIVO Y CUADRI SINÓPTICO SOBRE EL COVID-19. .-2C,DSIN ACTIVIDADES PENDIENTES	.-2 A, B: ENTREGARON POR DIVERSAS VÍAS ELECTÓNICAS Y EL MARTES 24/03 FÍSICO LOS QUE NO PUDIERON ONLINE. .-2 C,D: CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
MATEMÁTICA	MAHUAMPI CASTRO	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
BIOLOGÍA	JESÚS TOVAR	COMPLICACIONES CON LA COMUNICACIÓN.	LA CASILLA QUEDARÁ ABIERTA PARA ESTE SEGUNDO MOMENTO
FÍSICA	EGLEYDIS MEDINA	Investigar la biografía de los científicos físicos y preparar una microclase o mapa mental con los aspectos más resaltantes. Criterio a evaluar: .-Desarrollo el contenido .-Creatividad en la presentación .-Contenido destacado Elegir 3 científicos de los mencionados Euclides, Christopher Shainer, Platón, Babilonio, Descartes, Nicolás Copérnico, Galileo Galilei, Isaac Newton, Nikola Tesla, Albert Einstein	ENTREGARON POR DIVERSAS VÍAS ELECTÓNICAS Y EL MARTES 24/03 EN FÍSICO LOS QUE NO PUDIERON ONLINE. LOS QUE NO PUEDAN POR ESTAS VÍAS REALIZARÁN SU PORTAFOLIO Y LO CONSIGNARÁN AL INCORPORARNOS A LA INSTITUCIÓN,
QUÍMICA	ROGELIO CORTEZ	COMPLICACIONES CON LA COMUNICACIÓN.	LA CASILLA QUEDARÁ ABIERTA PARA ESTE SEGUNDO MOMENTO
GHC	BELKIS NIEVES	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES.	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
INGLÉS	MARÍA TIMBERIO	DE PERMISO POR DUELO	LA CASILLA QUEDARÁ ABIERTA HASTA EL RETORNO A LA INSTITUCIÓN.
ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA	ANNELYS FRÍAS      3 A ROGELIO CORTEZ  3 B EDUARDO R            3 C MARIANELA SILVA 3 D	LOS PROFESORES DE 3ero C Y D SIN ACTIVIDADES PENDIENTES. LA PROFESORA DE 3 A y B NO TENEMOS CONTACTO AÚN.	3 C y D CERRANDO EL SEGUNDO MOMENTO SIN PROBLEMAS. 3 A y B, CASILLAS ABIERTAS HASTA CONTACTAR AL DOCENTE.
GCRP	ANNELYS FRÍAS      3 A ROGELIO CORTEZ  3 B EDUARDO R            3 C MARIANELA SILVA 3 D	LOS PROFESORES DE 3ero C Y D SIN ACTIVIDADES PENDIENTES. LA PROFESORA DE 3 A y B NO TENEMOS CONTACTO AÚN.	3 C y D CERRANDO EL SEGUNDO MOMENTO SIN PROBLEMAS. 3 A y B, CASILLAS ABIERTAS HASTA CONTACTAR AL DOCENTE.
EDUC. FÍSICA	EDUARDO R. 3 A, B S/PROFESOR 3 C, D	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	3 A y B: CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS 3 C y D: CASILLAS ABIERTAS

4to AÑO EVALUACIONES PENDIENTES CIERRE 2do MOMENTO
ÁREA DE FORMACIÓN	DOCENTE	ACTIVIDAD	OBSERVACIONES
CASTELLANO	ANNELYS FRÍAS A,B,C JORGE MEDINA    D	A,B,C: SIN ACTIVIDADES PENDIENTES D: EL DESTINO COMO COMO ELEMENTO DE LA MITOLOGÍA Y LA LITERATURA (SI NO LO REALIZÓ EN EL AULA)	ENTREGARÁN VÍA CORREO A LA PROFESORA, EN FÍSICO EL MIÉRCOLES 25/03 y/o EN EL PORTAFOLIO AL PASAR LA CONTINGENCIA.
MATEMÁTICA	FRANCIELIS ROMERO	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
BIOLOGÍA	NANCY GUTIERREZ    A,  B NAYLEN RODRÍGUEZ  C, D	A, B: El cuestionario y la línea de tiempo, sobre la evolución humana, ya lo tenían asignado, entregarlo en físico el día miércoles 25/03 en la institución a través de su representante o enviarlo al correo. C, D: SIN ACTIVIDADES PENDIENTES.	A Y B: ENTREGARÁN VÍA CORREO A LA PROFESORA, EN FÍSICO EL MIÉRCOLES 25/03 y/o EN EL PORTAFOLIO AL PASAR LA CONTINGENCIA. C y D: CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS.
FÍSICA	EGLEYDIS MEDINA B, D ISOLINA MADERA   A, C	B, D: Investigar la biografía de los científicos físicos y preparar una microclase o mapa mental con los aspectos más resaltantes. Criterio a evaluar: .-Desarrollo el contenido .-Creatividad en la presentación .-Contenido destacado Elegir 3 científicos de los mencionados Euclides, Christopher Shainer, Platón, Babilonio, Descartes, Nicolás Copérnico, Galileo Galilei, Isaac Newton, Nikola Tesla, Albert Einstein A, C: El Coronavirus. *¿Qué es?, *¿Cómo se contagia?, *Antecedentes (Cronología), *Prevención, *Consecuencia, *Reflexión general y personal sobre la contingencia que el país está viviendo actualmente, de qué manera tú y tu grupo familiar está contribuyendo para evitar la propagación de esta pandemia.	ENTREGARON POR DIVERSAS VÍAS ELECTÓNICAS Y EL MARTES 25/03 EN FÍSICO LOS QUE NO PUDIERON ONLINE. LOS QUE NO PUEDAN POR ESTAS VÍAS REALIZARÁN SU PORTAFOLIO Y LO CONSIGNARÁN AL INCORPORARNOS A LA INSTITUCIÓN,
QUÍMICA	HENNY VEJAR          A, B ROGELIO CORTEZ    C, D	A, B: SIN ACTIVIDADES PENDIENTES C, D: COMPLICACIONES CON LA COMUNICACIÓN.	A, B: CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMA. C, D:LA CASILLA QUEDARÁ ABIERTA PARA ESTE SEGUNDO MOMENTO
GHC	ANIBAL GAMERO	Informe. ¿Cómo influye el clima venezolano en la propagación del Coronavirus?	ENTREGARÁN VÍA CORREO A LA PROFESORA, EN FÍSICO EL MIÉRCOLES 25/03 y/o EN EL PORTAFOLIO AL PASAR LA CONTINGENCIA.
FSN	BELKIS NIEVES	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES.	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
INGLÉS	YENNY BOLÍBAR	SE ADJUNTARÁ ARCHIVO YA QUE EL CONTENIDO ES MUY LARGO.	ENTREGARÁN VÍA CORREO A LA PROFESORA, EN FÍSICO EL MIÉRCOLES 25/03 y/o EN EL PORTAFOLIO AL PASAR LA CONTINGENCIA.
ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA	HENNY VEJAR            4 A ISOLINA MADERA     4 B NAYLEN RODRIG.      4 C JORGE MEDINA         4 D	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES.	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
GCRP	HENNY VEJAR            4 A MARIANELA SILVA    4 B NAYLEN RODRIG.      4 C JORGE MEDINA         4 D	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES.	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
EDUC. FÍSICA	MARIELIX BLANCO	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS

5to AÑO EVALUACIONES PENDIENTES CIERRE 2do MOMENTO
ÁREA DE FORMACIÓN	DOCENTE	ACTIVIDAD	OBSERVACIONES
CASTELLANO	ANNELYS FRÍAS  A,B,C MARÍA RODRÍGUEZ  D	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
MATEMÁTICA	FRANCIELIS ROMERO	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
BIOLOGÍA	NANCY GUTIERREZ	El cuestionario y la línea de tiempo, sobre DESARROLLO EMBRIONARIO, ya lo tenían asignado.	ENTREGARÁN VÍA CORREO A LA PROFESORA, EN FÍSICO EL MIÉRCOLES 25/03 y/o EN EL PORTAFOLIO AL PASAR LA CONTINGENCIA.
FÍSICA	ISOLINA MADERA	Trabajo Escrito. Tema: El Coronavirus. *¿Qué es?, *¿Cómo se contagia?, *Antecedentes (Cronología), *Prevención, *Consecuencia, *Reflexión general y personal sobre la contingencia que el país está viviendo actualmente, de qué manera tú y tu grupo familiar está contribuyendo para evitar la propagación de esta pandemia.	ENTREGARÁN VÍA CORREO A LA PROFESORA, EN FÍSICO EL MIÉRCOLES 25/03 y/o EN EL PORTAFOLIO AL PASAR LA CONTINGENCIA.
QUÍMICA	HENNY VEJAR	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES.	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
GHC	MAYLER PERDOMO  B,C,D ANIBAL GAMERO      A	A: Informe. ¿Cómo influye el clima venezolano en la propagación del Coronavirus? B,C,D: SIN ACTIVIDADES PENDIENT	A: ENTREGARÁN VÍA CORREO A LA PROFESORA, EN FÍSICO EL MIÉRCOLES 25/03 y/o EN EL PORTAFOLIO AL PASAR LA CONTINGENCIA. B,C,D: CERRANDO 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
FSN	ANIBAL GAMERO       A MAYLER PERDOMO  B,C,D	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES.	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
INGLÉS	YENNY BOLÍBAR	ELABORACIÓN DE UN CUENTO INFANTÍL EN INGLÉS SOBRE EL COVID-19	ENTREGARÁN VÍA CORREO A LA PROFESORA, EN FÍSICO EL MIÉRCOLES 25/03 y/o EN EL PORTAFOLIO AL PASAR LA CONTINGENCIA.
ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA	MARÍA RODRÍGUEZ     A MAYLER PERDOMO     B MARIELIX BLANCO       C NANCY GUTIÉRREZ      D	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES.	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
GCRP (PSP)	MARÍA RODRÍGUEZ     A MAYLER PERDOMO     B MARIELIX BLANCO       C NANCY GUTIÉRREZ      D	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES.	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS
EDUC. FÍSICA	MARIELIX BLANCO	SIN ACTIVIDADES PENDIENTES	CERRANDO EL 2DO MOMENTO SIN PROBLEMAS

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA/DPTO. EVALUACIÓN Y CONTROL DE ESTUDIOS

MSc. JOSÉ MATUTE/PROF. JORGE MEDINA

LA ASIGNACIÓN DE INGLÉS

ESTE PLAN SE ADAPTARÁ PARA AQUELLOS ESTUDIANTES QUE NO TIENEN NINGUNA ACTIVIDAD DE ESTE LAPSO. LOS QUE PARTICIPARON EN EL RETO Y YA EJECUTARON SU MICROCLASE DEBEN HACERLA TODA YA QUE ESTAS EVALUACIONES CORRESPONDEN A LA PRUEBA 2 Y A LA TRADUCCION QUE SUSTITUYO LA PRIMERA PRUEBA.DEBEN SER ENVIADAS A MI CORREO PARA LA REVISION, DEBEN REALIZARLAS EN EL CUADERNO PARA UNA FUTURA REVISION EN FISICO.GRACIAS. yennybolivar28@gmail.com es mi correo.

U. E.N “OSWALDO TORRES VIÑAS”

AREA DE APRENDIZAJE: INGLES

PROFESORA: YENNY BOLIVAR

PLAN DE ACTIVIDADES  POR CONTINGENCIA EDUCATIVA.

AREA DE APRENDIZAJE: INGLES

AÑOS: 4to  TODAS LAS SECCIONES

TEMA GENERADOR COMUN

“LOS SERES HUMANOS FORMAMOS PARTE DEL PLANETA”

REFERENTE TEORICO- PRÁCTICO

-VALORAR LA IMPORTANCIA DE PRESERVAR UNA SALUD INTEGRAL

-VIVIR EN ARMONIA CON EL AMBIENTE  Y EN SOCIEDAD

TEMA INDISPENSABLE:

“PRESERVACION DE LA VIDA EN EL PLANETA”

QUE DEBEN HACER LOS  ESTUDIANTES DE 4to AÑO SECCION TODAS

INVESTIGAR LOS TEMAS:

PRESENTE CONTINUO

TO BE + VERBO EN ING

PASADO CONTINÚO

TO BE (WAS-WERE) + VERBO EN ING

PRESENTE PERFECTO

HAVE/HAS +PARTICIPIO PASADO DEL VERBO

PASADO PERFECTO+ PARTICIPIO PASADO DEL VERBO

PRESENTE PERFECTO CONTINUO

HAVE/HAS +BEEN+ING DEL VERBO+COMPLEMENTO

IF CONTICIONAL TIPO I

IF+PRESENTE, WILL/WON`T +VERBO

 WILL/WON`T + VERBO IF +PRESENTE

GUIA DE EJERCICIOS PARA 4to AÑO SECCIONES TODAS

2. COMPLETE LAS ORACIONES USANDO LA ESTRUCTURA DE PRESENTE CONTINUO.

Ej. THEY  ARE TAKING  ( BE/TAKE) CARE OF BABY.

a. SHE …………….(BE/SMILE) FOR THE FIRST TIME SINCE GOT HER   DIVORCE.

b. TOM………(BE/ AMUSE) THE GUESTS WITH HIS  JOKES

c. NONE OF THEM……. (BE/ WORK) WELL

d. THE OLD MAN………(BE/ASK) FOR HELP

e. THE STUDENTS …(BE NOT/ RUN) IN THE CLASSROOM

f. THEY (BE/ PAY) ATTENTION TO EVERY WORD THE TEACHER IS SAYING

g. CHILDREN…….(BE/LOOK) OUT THE WINDOW.

3. ESCRIBA ORACIONES EN PRESENTE Y PASADO CONTINUO USANDO LA ESTRUCTURA DADA.

Ej.                    CRY

     MARIA IS CRYING A LOT IN CLASS

     MARIA WAS CRYING A LOT IN CLASS

a. SHAKE

b. AMUSE

c. DO

e. SAVE

f. PLAY

g. READ

h. LISTEN

i. WATCH

j. TALK

k. TAKE

4. RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

a. WHY ARE YOU SMILING?

b. WHAT`S  YOUR MOTHER DOING NOW?

c. WHERE ARE YOU PLANNING TO TRAVEL ON HOLY WEEK?

d. WHAT WAS HE TALKING ABOUT?

e. WERE THEY TELLING THE TRUTH?

f. WAS SHE WORKING?

g. WHEN WAS SHE COMING HOME?

h. WHO WAS VISITING THEM?

i. WHERE WERE YOU WHEN THE PHONE RANG?

j. WHERE WERE YOU LAST NIGHT?

5. ESCRIBA LAS SIGUIENTES ORACIONES EN TIEMPOS PERFECTOS, USANDO LAS ESTRUCTURAS CORRECTAS.

Ej                           CARLOS WORKS AT THE NEW COMPANY

              . CARLOS HAS WORKED AT THE NEW COMPANY

               .CARLOS HAD WORKED AT THE NEW COMPANY

              . CARLOS HAS BEEN WORKING AT THE NEW COMPANY

a. I DRIVE A TRUCK

b. SHE READS THE HORROR STORY

c. MARCOS WRITES THE LESSON

d. THEY DESTROY THE CHAIRS AT SCHOOL

e. I BUY THE TICKETS

f. WE DO THE HOMEWORK

g. YOU EAT HEALTHY

h. I LISTEN THE NEWS

i. WE BEGIN THE NEW AGREEMENTS

j. WE SURVIVE TO THE EPIDEMY.

6. COMPLETE CON SUS PROPIAS IDEAS LAS SIGUIENTES SITUACIONES WITH IF.

Ej IF YOU DON`T STUDY HARD, YOU WON`T PASS.

a. IF YOU STAY OUT OF YOUR HOME………………………………..

b. YOU WILL BE FINE IF…………………………………………………

c. IF YOU DON`T TAKE CARE YOURSELF,……………………………

d. VENEZUELA WILL SURVIVE ALL SITUATIONS IF………………………….

e. IF YOU DON`T WASH WELL YOUR HANDS,…………………………………..

f. YOU WON`T GON TO THE SCHOOL,……………………………………………

g. IF YOU DO ALL YOUR HOMEWORK,………………………………………….

h. IF HE HURRIES,…………………………………………………………………….

i. I WON`T GO TO THE PARTY IF………………………………………………….

IF WE COME ON FOOT,……………………………………………………………..

7. LEER LA PRENSA NACIONAL Y REALIZAR UN ANALISIS PERSONAL SOBRE EL CORONAVIRUS EN INGLES Y ESPAÑOL.

8. BUSCAR LA PELICULA “EPIDEMIA”, REALIZAR UN ANALISIS PERSONAL Y ESCRIBIR DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS CON LA SITUACION ACTUAL EN INGLES Y ESPAÑOL.

LA PELICULA FUE PROTAGONIZADA POR: DUSTIN HUFFMAN, MORGAN FREEMAN, RENE RUSO.

 

PROF: YENNY BOLIVAR EMAIL. Yennybolivar28@gmail.com